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摘要:
桂林播音与主持专业艺考培训,影视传媒艺考播音主持培训
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对播音员、主持人来说,创作出无限可能的节目,只有少数人才能得到观众的认可。再一次证明了播音员、主持人的创作并非完全自由,而是要选择能够被观众接受的少数几个节目。大众化传播需要播音员、主持人有规律的创作。
也许有人会问,有的人没受过什么专业训练,怎么做的也很好呢?或者就拿那个“快嘴”的主持人来说吧,其实他也没有料到,在主持人的职业生涯中会因为“广告报”而火上浇油,命运的巧合使得他们的创作恰巧符合规律。他们可能没有受过专业训练,当不能因此否定这一行当存在的法则时。
首先,播音主持专业主要是语言训练,也就是口语。我相信每个孩子都会说这种东西,也就是说每个孩子都有一定的语言基础。但是播音主持艺术测试的训练会把口语提升到一个审美的层次,让孩子说得更好,发音更标准。通过训练后,孩子会发现自己在读同一篇文章时处于完全不同的状态,说话也会变得更好。
随着近年来我国传媒产业的迅速发展,全国不少高校陆续开设编导类专业,目前全国有200所左右的本科院校招收编导类专业,其中211大学就达30所左右。编导类专业是一个统称,具体又可分为电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、影视管理等专业方向。在全国众多开设编导类专业的学校中,公认学科实力强的就是中国传媒大学。
不同于音乐、美术等艺术类专业,编导类专业属于速成专业,专业学习时间相对较短,对文化课影响很小,如果处理好二者关系,还可以实现相得益彰的效果。无论文科还是理科学生,利用假期及周末等时间,学习两三个月左右,就能拿到本科专业过关证。
文化课成绩在300分至600分之间的学生都具备学习编导专业的潜质,愿思考、爱积累、善动笔、能表达的学生在学习编导专业时更容易进入状态。